OpdrachtIn deze functie draag je (in samenwerking met collega’s) bij aan een adequate huisvestingssituatie van de scholen in deze gemeente. Je geeft hier invulling aan door met schoolbesturen te overleggen, (proactief) het college van Burgemeester en Wethouders te adviseren, het noodzakelijke draagvlak binnen de organisatie te organiseren en een wisselende rol te spelen bij een aantal verbouw- en nieuwbouwprojecten. De werkzaamheden zijn divers en ook steeds verrassend, veelal inspelend op de politieke en maatschappelijke actualiteit.Bij het uitvoeren van deze functie werk je regelmatig samen met de projectleiders Gebiedsontwikkeling en met de collega’s van het team Vastgoed die ook deel uitmaken van de afdeling. Verder is er veel afstemming nodig met andere gemeentelijke afdelingen, bijvoorbeeld op thema’s als verkeer en vervoer, energie, ruimtelijk beleid, stedenbouw, etc.
Concreet bestaan je werkzaamheden uit drie delen, waarin je veel samenwerkt en op diverse vlakken ervaring binnen de gemeente op kunt doen.

Deel 1 (circa 20%)Onderdeel van het team onderwijshuisvesting binnen de gemeente en voorkomende werkzaamheden oppakken, dit geeft vooral inzicht in de politiek-bestuurlijke omgeving waarin we werken. Verduurzaming van schoolgebouwen is een belangrijk thema. Concreet moet er dit eerste kwartaal een voortgangsrapportage aan de Raad gestuurd worden, waarin de stand van zaken voor alle onderwijshuisvestingsprojecten wordt gerapporteerd. De raad wil dit in ieder geval jaarlijks, dus we zullen samen een werkbaar format gaan ontwikkelen en dat vervolgens in de besluitvormingscyclus inbrengen.

Deel 2 (circa 40%)
Het samen met de twee projectleiders verder brengen van de dossiers:* Nieuwbouw van het integraal kind centrum, inclusief binnensport en woningen (ambitieus project van de gemeente, gaat om een groot schoolgebouw van ca 900 leerlingen, nu in de planvormingsfase, ruimtelijke PvE is net klaar, gaan nu over tot start aanbesteding en stedenbouwkundige inpassing);* Clustering in nieuwbouw van een reguliere basisschool en een speciaal onderwijs basisschool (politiek gevoelig dossier, actieve buurt dus vergt veel participatie en vergt afstemming tussen twee schoolbesturen, project is in planvormingsfase waar het PvE wordt opgesteld).Het betreft allerlei taken. Deels zelfstandig als deelprojectleider en deels als rechterhand van de betreffende projectleider. Het gaat om het voorbereiden van afstemmingsoverleggen en bijhouden van de actiepunten, maar ook het proactief oppakken van actiepunten, administratieve opdrachtverlening, organiseren buurtparticipatie, communicatie, begeleiden onderzoeken, etc. Precieze taken worden in afstemming tussen jou en de projectleider gemaakt, idee is vooral dat je samen met hen optrekt om zo samen de klus te klaren. Belangrijk daarbij is dat je net als alle andere teamleden bereid bent om ook hand- en spandiensten te verrichten, soms zijn het corvee-klusjes die we met elkaar verdelen.

Deel 3 (circa 40%)
Aanvullend betreft het een zelfstandige rol als:* projectleider sloop gymzaal (denk aan omgevingsvergunning/ sloopmelding, begeleiden flora- en faunaonderzoek, aanbesteding opdracht, participatie, etc.);* projectleider ontwikkelen buitensport-terrein waarin we verder dan een regulier voetbalveldje zullen gaan, het wordt een ambitieus gezichtsbepalend onderdeel van het voorzieningscluster in de gemeente. Qua werkzaamheden: opstellen programma van eisen, afstemmen met het projectbureau, interne afdelingen gemeente, toekomstige buurtbewoners, en andere interne en externe stakeholders. Vervolgens politiek-bestuurlijke besluitvorming, aanbesteding en begeleiden uitvoering.

ContextIn de gemeente is het onderwijs gehuisvest in zo’n 60 veelal oudere schoolgebouwen. Er zijn 14 schoolbesturen. De afgelopen periode is in nauwe samenwerking met die schoolbesturen een Uitvoeringsplan IHP voor de komende jaren opgesteld voor renovatie en nieuwbouw voor een significant aantal van deze schoolgebouwen. Onder andere aan dit plan (bestaande uit 6 projecten) en twee grote andere onderwijshuisvestingprojecten wordt momenteel uitvoering gegeven.

Afdeling en TeamHet opstellen en uitvoeren van het Uitvoeringsplan IHP en het accountbeheer voor de schoolbesturen met betrekking tot onderwijshuisvesting is ondergebracht bij de afdeling Cultuur, vastgoed en ontwikkeling. Deze afdeling is georganiseerd rond het thema maatschappelijk vastgoed. De afdeling bestaat uit ongeveer 19 fte die werkzaam zijn in 3 teams. Deze vacature valt in het team Scoop (Sport, cultuur, onderwijshuisvesting en ontwikkelprojecten). De gemeente gelooft er in dat interdisciplinaire samenwerking en afstemming het maatschappelijk draagvlak versterkt en tot mooie resultaten leidt. Er is binnen het team veel nieuw elan om met het Uitvoeringsplan IHP aan de slag te gaan.

Dit is een unieke kans voor een young professional of trainee die graag bij de gemeente aan de slag wil!
Het enthousiasme straalt van het team af over deze projecten.Ze zijn echt op zoek naar iemand die zijn/haar politieke skills wilt ontwikkelen, open staat om te leren, niet te beroerd is om hard te werken en een echte hands on mentaliteit heeft. Je moet niet te beroerd zijn om bijv actielijsten bij te houden want daar staat tegenover dat je ook bij hele gave werkzaamheden betrokken gaat worden.Je kan je als junior echt ontwikkelen en een gemeente echt goed van binnen leren kennen want vanuit deze plek werk je met onwijs veel verschillende teams samen.Het team bestaat uit 5 andere collega’s, gemengd qua leeftijd, dat een heel hecht team vormt. De werksfeer is goed, maar iedereen is ook vrij direct en duidelijk.

ToekomstperspectiefDe komende jaren staan er bij deze gemeente nog diverse onderwijshuisvestingsprojecten op de rol. Waaronder de start van de nieuwbouw van een basisschool, waarbij ook het onderwerp alternatieve financiering een plek moet krijgen. Later dit jaar en anders begin 2022 is de uitbreiding van een basisschool gepland net als de renovatie van een andere basisschool. Bij een wederzijdse klik is er dus zeker perspectief voor de wat langere termijn, zeker omdat de nu gestarte en nog te starten projecten een lange doorlooptijd hebben voordat ze daadwerkelijk in gebruik genomen kunnen worden.

Functie-eisen

* Je hebt minimaal een afgeronde HBO opleiding (bij voorkeur op het gebied van vastgoed of ruimtelijke ordening);
* Je staat stevig in je schoenen en hebt geen 9-tot-5 mentaliteit;
* Je beschikt over goede communicatieve vaardigheden;
* Je hebt affiniteit met/aantoonbare interesse in de lokale overheid (en specifiek in het ruimtelijke domein);
* Je bent goed in zelfstandig werkzaamheden oppakken, maar je kunt tegelijkertijd ook goed samenwerken in teams;
* Je bent leergierig en beschikt over (politiek bestuurlijke – en) organisatiesensitiviteit.
Dit betreft in eerste instantie een tijdelijke functie/opdracht. Na afloop van de periode (beoogd op 12 juni 2022), is er een mogelijkheid tot een vastdienstverband. Het is belangrijk dat je op korte termijn beschikbaar bent voor de gevraagde uren.

Direct reageren op deze vacature